Descrizione
Negli ultimi anni, l’IC Visconti ha visto un incremento significativo dei risultati di tutti gli alunni e di tutte le alunne che hanno sostenuto le prove INVALSI.
Il confronto costante tra docenti della scuola primaria e della scuola secondaria dell’IC anche con i docenti dei licei del I Municipio ha contribuito ad attuare percorsi formativi di curricolo verticale la cui efficacia è confermata dagli esiti delle Prove INVALSI.
Le classi dell’IC partono da risultati molto positivi fin dalla classe II della scuola Primaria e riescono a concludere la Scuola Secondaria attestandosi su livelli di apprendimento elevati.
Per le prove di italiano e matematica, l’INVALSI ha una scala di misurazione da 1 a 5: gli alunni e le alunne dell’IC Visconti al termine della Scuola Secondaria si collocano tra il livello 3 e il livello 5.
Negli ultimi due anni scolastici, non sono stati rilevati livelli 1 e 2 che nel sistema nazionale di istruzione segnalano il rischio di analfabetismo funzionale.
Il lavoro sulla lingua inglese con esperienze di CLIL (apprendimento di una disciplina in lingua inglese) e con attività finalizzate alla certificazione, sia nella scuola primaria che nella scuola secondaria, permette di raggiungere e in molti casi di superare il livello A1 nella Scuola Primaria e il livello A2 atteso nelle prove INVALSI di inglese al termine della Scuola Secondaria.
Questi risultati sono un’ulteriore conferma della padronanza delle competenze di base. Inoltre, in tale range sono inclusi/e anche tutti gli alunni e tutte le alunne con bisogni educativi speciali (non madrelingua o con disturbi di apprendimento), a riprova che una scuola di qualità garantisce il successo formativo per tutti/e senza lasciare indietro nessuno/a.
a.s. 2021/2022
Scuola Secondaria classi TERZE
| Prove a.s. 2021/2022 | IC VISCONTI | Lazio | Centro Italia | Italia |
| ITALIANO | 223,6 | 198,9 | 199,6 | 196,6 |
| MATEMATICA | 216,1 | 194,2 | 197,7 | 194,2 |
| INGLESE Reading | 232,9 | 207,8 | 209,6 | 206,7 |
| INGLESEÂ Listening | 237,2 | 206,5 | 208,9 | 205,9 |
a.s. 2020/2021
Scuola Primaria classi SECONDE
| Prove a.s. 2020/2021 | IC VISCONTI | Lazio | Centro Italia | Italia |
| ITALIANO | 215,2 | 200,5 | 199,3 | 196,2 |
| MATEMATICA | 209,1 | 195,4 | 196,4 | 193,1 |
Scuola Primaria classi QUINTE
| Prove a.s. 2020/2021
CLASSI QUINTE |
IC VISCONTI | Lazio | Centro Italia | Italia |
| ITALIANO | 68,3 | 55,8 | 55,3 | 54,3 |
| MATEMATICA | 68,2 | 58,0 | 57,0 | 55,3 |
| INGLESE Reading | 81,4 | 80,5 | 80,7 | 79,3 |
| INGLESEÂ Listening | 67,8 | 68,6 | 67,6 | 65,7 |
Scuola Secondaria classi TERZE
| Prove a.s. 2020/2021 | IC VISCONTI | Lazio | Centro Italia | Italia |
| ITALIANO | 215,2 | 200,5 | 199,3 | 196,2 |
| MATEMATICA | 209,1 | 195,4 | 196,4 | 193,1 |
| INGLESE Reading | 223,5 | 205,8 | 206,0 | 203,3 |
| INGLESEÂ Listening | 230,0 | 202,1 | 203,6 | 201,7 |
Â
a.s. 2019/2020
Le prove non sono state svolte a causa della pandemia
a.s. 2018/2019
 Scuola Primaria classi SECONDE
| ITALIANO | MEDIA PUNTEGGIO al netto del cheating | LAZIO
53,6 |
CENTRO
54,3 |
ITALIA
53,7 |
| rmic818005 | 63,5 | + | + | + |
| MATEMATICA
|
MEDIA PUNTEGGIO al netto del cheating | LAZIO
56,4 |
CENTRO
57,6 |
ITALIA
56,6 |
| rmic818005 | 68,1 | + | + | + |
Scuola Primaria classi QUINTE
|
ITALIANO |
MEDIA PUNTEGGIO
al netto del cheating |
LAZIO
62,5 |
CENTRO
63 |
ITALIA
61,4 |
| rmic818005 | 72,1 | + | + | + |
| MATEMATICA
|
MEDIA PUNTEGGIO
al netto del cheating |
LAZIO
59 |
CENTRO
59,7 |
ITALIA
57,9 |
| rmic818005 | 66,3 | + | + | + |
| INGLESE READING | MEDIA PUNTEGGIO
al netto del cheating |
LAZIO
77,8 |
CENTRO
77 |
ITALIA
75,9 |
| rmic818005 | 84,1 | + | + | + |
| INGLESE LISTENING | MEDIA PUNTEGGIO
al netto del cheating |
LAZIO
70,5 |
CENTRO
69,6 |
ITALIA
67,2 |
| rmic818005 | 77,2 | + | + | + |
 Scuola Secondaria classi TERZE – PROVA NAZIONALE
| ITALIANO | MEDIA PUNTEGGIO
|
LAZIO
198,8 |
CENTRO
201,5 |
ITALIA
199,1 |
| rmic818005 | 232,9 | + | + | + |
| MATEMATICA
|
MEDIA PUNTEGGIO
|
LAZIO
198,4 |
CENTRO
203,4 |
ITALIA
200,1 |
| rmic818005 | 222,2 | + | + | + |
| INGLESE READING | MEDIA PUNTEGGIO
|
LAZIO
204,1 |
CENTRO
207,1 |
ITALIA
203,3 |
| rmic818005 | 233 | + | + | + |
| INGLESE LISTENING | MEDIA PUNTEGGIO
|
LAZIO
204,19 |
CENTRO
207,1 |
ITALIA
203,3 |
| rmic818005 | 234,5 | + | + | + |
a.s. 2017/2018
 Scuola Primaria classi SECONDE
| ITALIANO | MEDIA PUNTEGGIO al netto del cheating | LAZIO
51,5 |
CENTRO
52,4 |
ITALIA
50,6 |
| rmic818005 | 62,1 | + | + | + |
| MATEMATICA
|
MEDIA PUNTEGGIO al netto del cheating | LAZIO
46,6 |
CENTRO
47,6 |
ITALIA
46,7 |
| rmic818005 | 49,3 | + | + | + |
Scuola Primaria classi QUINTE
| ITALIANO | MEDIA PUNTEGGIO
al netto del cheating |
LAZIO
62,5 |
CENTRO
63,5 |
ITALIA
61,3 |
| rmic818005 | 67,4 | + | + | + |
| MATEMATICA
|
MEDIA PUNTEGGIO
al netto del cheating |
LAZIO
53,6 |
CENTRO
54,9 |
ITALIA
53,9 |
| rmic818005 | 58,7 | + | + | + |
| INGLESE READING | MEDIA PUNTEGGIO
al netto del cheating |
LAZIO
79,8 |
CENTRO
80,4 |
ITALIA
78,4 |
| rmic818005 | 82
pre A1 5,9 – A1 94,1 |
+ | + | + |
| INGLESE LISTENING | MEDIA PUNTEGGIO
al netto del cheating |
LAZIO
70 |
CENTRO
70,2 |
ITALIA
66,4 |
| rmic818005 | 73,2
pre A1 18,8 – A1 81,2 |
+ | + | + |
Scuola Secondaria classi TERZE – PROVA NAZIONALE
| ITALIANO | MEDIA PUNTEGGIO
|
LAZIO
205,1 |
CENTRO
205 |
ITALIA
200 |
| rmic818005 | 229,9 | + | + | + |
| MATEMATICA
|
MEDIA PUNTEGGIO
|
LAZIO
200,5 |
CENTRO
204,2 |
ITALIA
200 |
| rmic818005 | 225 | + | + | + |
| INGLESE READING | MEDIA PUNTEGGIO
|
LAZIO
204,1 |
CENTRO
204,9 |
ITALIA
200 |
| rmic818005 | 233 | + | + | + |
| INGLESE LISTENING | MEDIA PUNTEGGIO
|
LAZIO
202,9 |
CENTRO
204,4 |
ITALIA
200 |
| rmic818005 | 234,5 | + | + | Â + |